Тестирование на аутизм

Тестирование на аутизм

У кого это могло быть
Симптомы
Диагноз
Вывод

Аутизм или расстройство аутистического спектра (РАС) - это неврологическое заболевание, которое может вызывать различия в социализации, общении и поведении. Диагноз может выглядеть совершенно по-разному, поскольку нет двух одинаковых аутичных людей, и у них могут быть разные потребности в поддержке.

Расстройство аутистического спектра (РАС) - это общий термин, охватывающий три ранее отдельных состояния, которые больше не считаются официальными диагнозами в текущем Руководстве по диагностике и статистике психических расстройств (DSM-5):

аутистическое расстройство
всепроникающее расстройство развития, не указанное иначе (PDD-NOS)
синдром Аспергера

В DSM -5, все эти диагнозы теперь включены в общую категорию РАС. Уровни 1, 2 и 3 РАС указывают на уровень поддержки, в которой может нуждаться аутичный человек.

У кого больше шансов получить диагноз аутизма?

По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC), примерно у 1 из 54 детей в США были РАС в 2016. Расстройство аутистического спектра встречается у всех расовых, этнических и социально-экономических групп.

Считалось, что среди мальчиков он встречается примерно в четыре раза чаще, чем среди девочек. Но недавнее исследование показало, что, поскольку девочки с РАС часто проявляют себя иначе, чем мальчики, им можно недооценивать.

Девочки обычно скрывают свои симптомы из-за так называемого «эффекта маскировки». Следовательно, РАС может быть более распространенным среди девочек, чем считалось ранее.

Не существует известного лекарства от РАС, и врачи не выяснили, что именно вызывает его, хотя мы знаем, что гены играют роль. Многие люди в сообществе аутистов не верят, что лечение необходимо.

Может быть множество различных факторов, повышающих вероятность развития РАС у ребенка, включая факторы окружающей среды, биологические и генетические факторы.

Каковы симптомы аутизма?

Ранние признаки и симптомы аутизма сильно различаются. У некоторых детей с РАС симптомы легкие, а у других - серьезные проблемы с поведением.

Малыши обычно любят общаться с людьми и окружающей средой, в которой они живут. Родители обычно первыми замечают, что их ребенок проявляет атипичность. поведение.

Каждый ребенок в спектре аутизма сталкивается с проблемами в следующих областях:

общение (вербальное и невербальное)
социальное взаимодействие
ограниченное или повторяющееся поведение.

Ранние симптомы РАС могут включать следующее:

позднее развитие языковых навыков (например, отказ от лепеты к 1 году жизни или не произносить значимые фразы к 2 годам)
не указывать на предметы или людей и не махать рукой на прощание
не следить за людьми их глазами
показывать отсутствие отзывчивости, когда их имя называется
не имитирует выражения лица
не тянется, чтобы их подняли
бегает к стенам или близко к ним
желание побыть одному или поиграть в одиночку;
не играть в выдуманные игры или притворяться (например, кормить куклу);
иметь навязчивые интересы к определенным предметам или темам
повторение слов или действий
причинение себе травм
приступов гнева
displ высокая чувствительность к запаху или вкусу вещей.

Важно отметить, что демонстрация одного или нескольких из этих поведений не обязательно означает, что ребенок (соответствует критериям) имеет право на Диагностика РАС.

Это также можно отнести к другим состояниям или просто считать личностными чертами.

Как диагностируется аутизм?

Врачи обычно диагностируют РАС в раннем детстве. Однако из-за того, что симптомы и степень тяжести сильно различаются, расстройство аутистического спектра иногда бывает трудно диагностировать.

Некоторым людям не ставят диагноз до взрослого возраста.

В настоящее время не существует единого официального теста для диагностики аутизма. Родитель или врач могут заметить ранние признаки РАС у маленького ребенка, хотя диагноз необходимо подтвердить.

Если симптомы подтверждают это, группа специалистов и экспертов обычно ставит официальный диагноз РАС . Это может быть психолог или нейропсихолог, педиатр, невролог и / или психиатр.

Скрининг развития

Начиная с рождения, ваш врач будет проверять вашего ребенка на предмет развития во время плановых и регулярных посещений.

Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует стандартные скрининговые тесты на аутизм в возрасте 18 и 24 месяцев в дополнение к общему наблюдению за развитием.

Если вас беспокоит развитие ребенка, врач может направить вас к специалисту, особенно если у брата, сестры или другого члена семьи есть РАС.

Специалист проведет тесты, такие как проверка слуха, чтобы оценить глухоту / трудности со слухом, чтобы определить, есть ли физическая причина наблюдаемого поведения.

Они также будут использовать другие инструменты скрининга на аутизм, такие как Модифицированный контрольный список для аутизма у малышей (M-CHAT).

Контрольный список - это обновленный инструмент скрининга, который заполняют родители из. Он помогает определить низкий, средний или высокий шанс ребенка заболеть аутизмом. Тест является бесплатным и состоит из 20 вопросов.

Если тест покажет, что у вашего ребенка высока вероятность развития РАС, он получит более полную диагностическую оценку.

Если у вашего ребенка средний шанс, могут потребоваться дополнительные вопросы, чтобы помочь окончательно классифицировать результаты.

Всесторонняя поведенческая оценка

Следующий шаг При диагностике аутизма проводится полное физическое и неврологическое обследование. В этом может участвовать группа специалистов. В число специалистов могут входить:

педиатры развития
детские психологи
детские неврологи
патологи речи и языка
эрготерапевты

Оценка также может включать инструменты скрининга. Существует множество различных инструментов для проверки развития. Ни один инструмент не может диагностировать аутизм. Скорее всего, для диагностики аутизма необходимо сочетание многих инструментов.

Некоторые примеры инструментов скрининга включают:

Анкеты по возрасту и стадиям (ASQ)
Интервью для диагностики аутизма - пересмотренное (ADI-R)
График диагностики аутизма (ADOS).
Шкала оценки аутистического спектра (ASRS).
Шкала оценки детского аутизма (CARS).
Распространенные расстройства развития Скрининговый тест - этап 3
Оценка состояния развития родителей (PEDS)
Рейтинговая шкала аутизма Гиллиама
Инструмент скрининга аутизма у детей ясельного и раннего возраста (STAT )
Опросник социальной коммуникации (SCQ)

Согласно CDC, новое издание Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам Американской психиатрической ассоциации (DSM-5) также предлагает стандартизированные критерии для диагностики РАС.

Генетическое тестирование

Хотя известно, что аутизм является генетическим заболеванием, генетические тесты не могут диагностировать или обнаружить аутизм. Есть много генов и факторов окружающей среды, которые могут способствовать развитию РАС.

Некоторые лаборатории могут проводить тесты на некоторые биомаркеры, которые считаются индикаторами РАС. Они ищут наиболее распространенных известных генетических факторов, хотя относительно немногие люди найдут полезные ответы.

Нетипичный результат одного из этих генетических тестов означает, что генетика, вероятно, способствовала наличию РАС.

Типичный результат означает только то, что конкретный генетический фактор был исключен, а причина все еще неизвестна.

Вывод

РАС - распространенное явление и не встречается ' Это должно быть поводом для беспокойства. Аутичные люди могут процветать и находить сообщества для поддержки и обмена опытом.

Но ранняя и точная диагностика РАС важна для того, чтобы аутичный человек мог понять себя и свои потребности, а также для других (родителей, учителей и т. Д.) .), чтобы понять их поведение и как на них реагировать.

Нейропластичность ребенка, или его способность адаптироваться на основе нового опыта, наиболее высока на раннем этапе. Раннее вмешательство может уменьшить проблемы, с которыми может столкнуться ваш ребенок. Это также дает им наилучшие возможности для независимости.

При необходимости индивидуальная адаптация методов лечения к индивидуальным потребностям вашего ребенка может помочь ему прожить лучшую жизнь. Команда специалистов, учителей, терапевтов, врачей и родителей должна разработать программу для каждого отдельного ребенка.

В целом, чем раньше ребенку будет поставлен диагноз, тем лучше его долгосрочные перспективы.