5 вещей, которые медработники по уходу за детьми хотели бы рассказать вам о вашем малыше

Работа с 2-летними детьми позволила мне лучше понять лепет и тарабарщину малышей. Это также экспоненциально увеличило мое терпение - с малышами и их родителями.

Я и родитель, и воспитатель, поэтому я видел две стороны уравнения дневного ухода.

Как родитель, чей ребенок регулярно посещает детский сад, я понимаю озабоченность родителей, которые каждый день отдают своих детей мне на попечение.

Когда мой сын был младенцем, его отец и я разочаровывались в его учителях, потому что он пил только 1-2 унции из каждой бутылки, в то время как дома выпивал 3-4 унции. Я не думала о различиях в окружающей среде или разных уровнях комфорта для моего сына. Вместо этого я быстро сделал предположения об учителях.

Тем не менее, работая воспитателем в течение последних 8 лет, я понял, что существует более чем несколько стилей воспитания. Каждый добавляет что-то в класс.

Мне повезло, что я понимаю некоторые вещи, которые учителя моего сына делают в классе, благодаря моему собственному опыту в этой отрасли. Однако я понимаю, что у многих родителей разное воспитание детей. В результате недопонимание может привести к путанице и конфликту между родителями и поставщиками дневного ухода.

Почти наверняка есть несколько вещей, которые ваш поставщик дневного ухода хочет, чтобы вы знали о том, как ваш ребенок справляется с днем, когда вы тебя там нет. Если вам интересно, почему ваш поставщик услуг по уходу за детьми делает что-то, казалось бы, излишне, позвольте мне поделиться.

1. Они проводят день без соски и без проблем

Не поймите меня неправильно - соски - не враги.

Большинство экспертов согласны с тем, что давать детям мало вреда пустышку до 2 лет. После этого риски перевешивают преимущества. Использование пустышки в возрасте старше 4 лет вызывает беспокойство по поводу развития речи и проблем с зубами. Тем не менее, многим родителям трудно отучить своих детей от пачи.

Соска - полезное средство для самоуспокоения малышей. В конце концов, дети перестают использовать пустышку по мере того, как они осваивают другие инструменты, помогающие успокаивать себя и регулировать эмоции.

У родителей тоже появляется привычка использовать пустышку, которую они, возможно, не перерастут. график как их ребенок. Родители используют пустышки, чтобы быстро успокоить (и успокоить) ребенка, когда эмоции накаляются. Родители, возможно, также убедили себя, что пустышка просто «легче», когда дело доходит до сна и отхода ко сну.

Как родитель, я полностью понимаю эту тенденцию поспешно успокоить плачущего ребенка и найти самое легкое маршрут для достижения храпа ребенка. Я уверен, что учителя моего сына могут сказать мне несколько отборных слов о моем выборе родителей.

Но мы должны признать потребности ребенка выше потребностей родителей.

Я преподаю 2 года. - лет, и большая часть моего класса моложе 2 1/2. Исходя из моего собственного опыта, когда пустышка оказывается в рюкзаке или в их шкафу, малыш не задумывается об этом.

2. Ваш малыш жаждет (и преуспевает в) границ, структуры и распорядка

Фразы «детям нужна структура» или «детям нужна рутина» часто встречаются в мире воспитания детей. Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) считают структуру важным элементом воспитания детей ясельного и дошкольного возраста. В них перечислены три элемента построения структуры: последовательность, предсказуемость и выполнение.

Чтобы построить структуру, необходимую для малышей, вы должны сначала установить правила, которым нужно следовать. Без правил нет ничего, в чем можно было бы быть последовательным. Ваши дети не могут предсказать, что произойдет. И вы не можете довести дело до конца за нарушение правил.

Дети нуждаются в границах так же, как и в рутине.

Рутина помогает детям знать, чего ожидать. Границы учат детей тому, что они могут и чего нельзя делать. Вместе они представляют собой дорожную карту для повседневной жизни.

Наши малыши изучают окружающую среду. Они учатся функционировать в своем маленьком кармане общества. Чтобы помочь им добиться успеха, мы должны предоставить эту дорожную карту и установить эти границы.

Как поставщик дневного ухода, я обычно могу отличить родителей с осторожностью от строгих родителей. И нет ничего плохого ни в одном из этих стилей воспитания! Но у каждого из них есть свой набор проблем.

Позволить ребенку поспать - это небольшой пример того, что стоит за отказом от распорядка. Если они регулярно дают им поспать, у них разное время восстановления. Они никогда не знают, что их сверстники будут делать, когда войдут в комнату, будь то еда, игра или построение очереди. Это вызовет у них ненужный стресс, даже если он небольшой.

3. Они несчастны, когда вы даете им тайленол и отправляете в школу

Без сомнения, я понимаю это желание.

Когда у вашего ребенка низкая температура, вы можете подумать: «Если я дам им тайленол, они будут в школе достаточно, чтобы мне не пришлось звонить с работы». Или, может быть, ваш мыслительный процесс больше похож на: «У меня так много работы сегодня. Я не могу остаться дома и отстать ».

В любом случае, я понимаю! В рабочем дне всего 8 часов, и кажется, что этого никогда не бывает.

При этом важно помнить, как ваш больной ребенок может проводить эти 8 часов, которые вы оставите на нашей попечении.

Пока их друзья играют, они могут сидеть и смотреть в космос. Раньше в моем классе был малыш, который весь день лежал и смотрел, как его сверстники бегают вокруг него. Будь то свободная игра в классе, перерыв на улице или запланированное учебное мероприятие, он просто ложился на землю и смотрел.

Я также просил детей засыпать за обеденным столом или умолять не есть, чтобы вздремнуть.

Тайленол не меняет их самочувствия. Он просто снимает жар, поэтому по правилам мы не можем позвонить и попросить вас отвезти их домой.

Они по-прежнему чувствуют себя ужасно, поэтому держите их дома ради них самих, а не наших.

В дополнение к этому, пожалуйста, не пытайтесь скрыть, что вы дали им тайленол. Обычно мы узнаем об этом с того момента, как вы входите в класс, и видим их поведение. Мы любим ваших детей, мы знаем ваших детей и знаем, когда что-то не так.

4. Нельзя заставить вашего малыша начать (и преуспеть в этом) приучать к горшку

Поверьте мне, это имеет неприятные последствия.

У каждого ребенка есть уникальные черты симпатий, антипатий и способов убеждения и чувство сопротивления. Например, ваш первый ребенок мог любить огурцы, а ваш четвертый ребенок питался макаронами с сыром и мармеладом. Мы, как родители, меняем еду, которую предлагаем нашим детям, в зависимости от их симпатий и антипатий. Важно осознавать необходимость изменить метод приучения к горшку в зависимости от их симпатий и антипатий.

Сказав это, малышей нельзя торопить, чтобы начать пользоваться туалетом. Когда дело доходит до приучения к туалету, ключевой фактор - интерес со стороны детей! Это приводит к меньшему количеству несчастных случаев, меньшему стрессу для ребенка и меньшему разочарованию для родителей.

Неважно, что говорит ваша книга или ваша свекровь. Если вашему ребенку неинтересно пользоваться горшком, он не узнает, как это сделать, и не захочет продолжать.

Интерес со стороны ребенка и другие признаки готовности включают в себя вопросы о туалете или более продолжительное использование туалета. сухой подгузник. Чтобы стимулировать естественный рост интереса, вы можете прочитать книги об использовании туалета или обсудить захватывающую смену ношения нижнего белья.

5. Ваш ребенок ведет себя иначе, когда вы рядом

Сначала подумайте о своих действиях. Вы ведете себя с коллегами по-другому, чем с партнером? Ваша семья? Ваш лучший друг из средней школы?

То же самое и с малышами, за исключением того, что их коллеги - крошечные 1-, 2- или 3-летние дети и более высокий воспитатель.

Они могут вести себя более злобно или более очаровательно, когда вы рядом. Раньше у меня был ученик, который большую часть дня провоцировал своих сверстников, постоянно брал игрушки, толкал их и бил. В ту секунду, когда их мама приходила за помощью, она обнимала своих друзей и пыталась поцеловать их в щеки. Все это время мама хвалила ученицу за то, что он милый.

Точно так же я знаю учеников, которые в течение всего дня самые милые в классе. Потом мама или папа приходят забрать после обеда, а ребенок бегает и выкидывает все ведра с игрушками на полки.

Все ли воспитатели дневного ухода думают так?

Нет, но большинство из них.

Воспитать ребенка сложно! Если бы это было просто, не было бы рядов книг, которые помогли бы людям заняться воспитанием детей. Фраза «нужна деревня» хорошо описывает воспитание детей, но мы часто пренебрегаем обращением за помощью - или прислушиванием к ней.

Я определенно не единственный источник дневного ухода за детьми. провайдеров, но я могу дать немного информации. Есть разные работники по уходу за детьми, а это значит, что наши методы, мысли и подходы к воспитанию детей различаются.

Воспитание - это сложно, но у вас все отлично!

За 6 месяцев Имея сына в детском саду, я узнал, что его дошкольные учителя являются ценным источником информации. Они знают поведение детей его возраста больше, чем я. Они видят, что он собой представляет, когда он не дома.

При этом я знаю своего сына, и я знаю его всю его жизнь.

Когда вы задаетесь вопросом, как справиться с новейшими проблемами, с которыми сталкиваются родители, примите во внимание то, что вам говорят ваши воспитатели, а затем решите, что лучше для вас и вашей семьи. А затем напишите нам.

Когда родители и воспитатели работают вместе как одна команда, мы можем обеспечить наилучшие условия для ваших детей, о которых мы очень заботимся.

• Родительство
• Жизнь
• Малыш